Dampak Negatif Sosial Media terhadap Remaja di Kota Majene

Authors

  • Nur Huda Universsitas Sulawesi Barat Author
  • Farhiah Nailul Authar Author
  • M. Saputra Mandala Author

DOI:

https://doi.org/10.71417/jitie.v1i2.38

Keywords:

Dampak Psikologis, Gangguan Tidur, Kecanduan, Media Sosial

Abstract

Perkembangan media sosial yang pesat telah menjadikannya bagian penting dalam kehidupan remaja, namun penggunaan berlebihan berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kesehatan mental dan aktivitas belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat intensitas penggunaan media sosial pada remaja di Kota Majene serta mengidentifikasi pengaruhnya terhadap kualitas tidur, konsentrasi belajar, dan kondisi psikologis. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei berbantuan kuesioner skala Likert, disertai wawancara mendalam sebagai pelengkap. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif, uji korelasi Pearson, dan uji independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas remaja menggunakan media sosial pada kategori tinggi, dengan 93,4% menggunakan lebih dari satu jam per hari dan hampir setengahnya 6–10 jam per hari. Dampak negatif yang muncul meliputi kecanduan, gangguan tidur, kecemasan, perasaan sedih, serta penurunan konsentrasi belajar. Korelasi antara durasi penggunaan dan dampak negatif menunjukkan hubungan kuat (r = 0.63; p = 0.000), sementara perempuan tercatat mengalami dampak lebih tinggi dibandingkan laki-laki. Kesimpulannya, penggunaan media sosial yang intens berdampak signifikan terhadap kesejahteraan psikologis dan akademik remaja, sehingga diperlukan edukasi literasi digital dan pola penggunaan yang lebih sehat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Appel, H., Marker, C., & Gnambs, T. (2020). Are social media ruining our lives? A review of meta-analytic evidence. Review of General Psychology, 24(1), 60–74. https://doi.org/10.1177/1089268019880891

Audrey, Y. S., Nomeni, E., Rambu, N., Toga, K., & Afrona, E. L. (2025). Dampak media sosial bagi remaja. Triwikrama: Jurnal Multidisiplin Ilmu Sosial, 8(1), 1–6.

Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial masyarakat di Indonesia. Publiciana, 140–157.

Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and conducting mixed methods research (3rd ed.). SAGE Publications.

Festinger, L. (1954). A theory of social comparison processes. Human Relations, 7(2), 117–140. https://doi.org/10.1177/001872675400700202

Hidayah, B. C. R. S. Al, Yaqinah, S. N., & Hasbi, U. H. (2025). Penggunaan media sosial dan perubahan perilaku sosial remaja. Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan.

Hinduja, S., & Patchin, J. W. (2020). Bullying today: Bullet points and best practices. Routledge.

Izzati, F., Firamadhina, R., & Krisnani, H. (2021). Perilaku Generasi Z terhadap penggunaan media sosial TikTok: TikTok sebagai media edukasi dan aktivisme. Share: Social Work Journal, 10(2), 199–208. https://doi.org/10.24198/share.v10i2.31443

Katz, E., Blumler, J. G., & Gurevitch, M. (1973). Uses and gratifications research. Public Opinion Quarterly, 37(4), 509–523. https://doi.org/10.1086/268109

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Laporan kesehatan mental remaja Indonesia. Kemenkes RI.

Kuss, D. J., & Griffiths, M. D. (2017). Social networking sites and addiction: Ten lessons learned. International Journal of Environmental Research and Public Health, 14(3), 311. https://doi.org/10.3390/ijerph14030311

Mendoza, M. D., Hutajulu, O. Y., Lubis, A. R., Reni, Rahmadani, & Putri, T. T. A. (2022). Pengaruh penggunaan media sosial dalam pendidikan terhadap prestasi akademik mahasiswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 15(2), 68–80.

Primack, B. A., Shensa, A., Escobar-Viera, C. G., Barrett, E., Sidani, J., & Swift, J. (2017). Use of multiple social media platforms and symptoms of depression and anxiety: A nationally representative study among U.S. young adults. Computers in Human Behavior, 69, 1–9. https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.12.025

Twenge, J. M. (2017). iGen: Why today’s super-connected kids are growing up less rebellious, more tolerant, less happy—and completely unprepared for adulthood. Atria Books.

Udayanti, L. S., Muharis, I. A., Admiyanti, J. C., Rivandha, M., Pratama, I. Y., & Justin, L. (2023). Hubungan kecanduan penggunaan media sosial dengan gangguan kualitas tidur. Lombok Medical Journal, 2(3), 0–3.

Zubair, U., Khan, M. K., & Albashari, M. (2023). Link between excessive social media use and psychiatric disorders. Journal of Medical Sciences, 31(3), 875–878.

Published

2025-12-13

How to Cite

Dampak Negatif Sosial Media terhadap Remaja di Kota Majene. (2025). Journal of Interdisciplinary Technologies, Informatics, and Engineering, 1(2), 66-70. https://doi.org/10.71417/jitie.v1i2.38